6月27日下午，地理与旅游学院教职工暨工会会员大会在A2-104隆重召开。洛阳师范学院副校长程金龙出席大会，学院全体教职工参加大会。党委书记刘振中主持大会。伴随着庄严肃穆的国歌声响起，大会正式拉开序幕。程金龙首先致辞，他代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺，向全院教职工致以亲切的问候。他希望全体教师以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锚定目标、系统谋划、守正创新、砥砺奋进，为高质量完成各项目标任...

6月26日上午，我院组织地理科学师范生在A2-201会议室集中观看中国科学院学部第九届学术年会系列学术报告。本次年会上，国内外多名顶尖科学家围绕地地球空间技术、生物学、物理学、化学等多个领域，展示最新的前沿成果和科学探索，为师生们呈现了一场跨越学科的学术盛宴。年会报告打开了在场师生的科学视野，院士们缜密严谨的研究态度和科学精神一次次震撼着在场师生。报告令在座师生感触深刻，深化了师生科教融合重要性的认识，...

2024年6月25日上午，茅台学院旅游管理系副主任卜建东到我院进行考察交流。地理与旅游学院副院长秦艳培、会展经济与管理系主任杨华夏及酒店管理专业教师范会珍参加了交流座谈，座谈会由地理与旅游学院副院长王洪瑞主持。王洪瑞代表学院对卜建东主任的到来表示热烈欢迎，他简要介绍了学院近年来在人才培养、专业建设、学科建设、科学研究、师资队伍等方面取得的成就，表示希望与茅台学院旅游管理系加强交流与合作，在实习实践、社...

为贯彻落实学校和学院工作部署，全面迎接新一轮本科教育教学审核评估、推进自评自建工作，提高本科人才培养质量。6月20日下午，土地资源管理系在A2-308召开了本科教育教学审核评估暨2024本科专业评价一体化工作部署会议。土地资源管理系全体教师参会，会议由系主任郭玲霞主持。会议伊始，郭玲霞传达了学校、学院关于本科教育教学审核评估的最新会议精神和相关工作要求，要求各位老师务必高度重视、逐条对照、逐项落实，紧扣专业...

为了贯彻落实学校关于教育教学审核评估的总体要求，提升本科教育教学质量。6月20日下午，旅游管理系在A2-518召开了本科教育教学审核评估暨2024本科专业评价一体化推进工作会。此次会议旨在深入贯彻落实学校关于本科教育教学工作的决策部署，全面推进旅游管理系本科教育教学改革和专业建设。会议由旅游管理系主任曹威威主持。会议伊始，与会人员深入学习了学校关于本科教育教学审核评估的相关文件和通知，进一步明确了评估工作的...

为了做好新一轮本科教育教学审核评估与本科专业评价的迎评工作，地理科学系于6月20日下午在A2-201会议室举行了本科教育教学审核评估暨2024本科专业评价一体化推进工作会。副院长王洪瑞、秦艳培及全系老师参加，会议由地理科学系主任杨会民主持。会议伊始，王洪瑞传达了上级有关文件精神，强调本科审核评估与本科专业评价工作的重要意义，要求全系教师提高站位、齐心协力、明晰任务、协同推进，以审核评估与专业评价为契机，全面...

为做好本科教育教学审核评估工作暨2024年本科专业评价工作，6月20日下午，会展经济与管理系在A2-517召开本科教育教学审核评估暨2024本科专业评价一体化工作推进会。副院长秦艳培出席会议，全系教师参加。会议由系主任杨华夏主持。杨华夏深入解读了本科教育教学审核评估工作暨2024年本科专业评价工作相关文件精神，详细介绍了具体要求和相关流程，特别强调对课程试卷、毕业论文、教学大纲以及实习实践材料等教学档案的全面整理和...

为贯彻教育部关于本科教育教学审核评估的文件精神，全面落实学校迎接新一轮评估工作的要求，扎实推进和做好审核评估及专业评价各项工作，6月19日上午，我院在A2-201会议室组织召开本科教育教学审核评估暨2024年本科专业评价一体化工作推进会议。学院领导班子成员王洪瑞、张小虎、各教学系系主任及各项指标负责人参加会议。会议由主管教学副院长张小虎主持。会上，王洪瑞首先传达了学校关于本科教育教学审核评估工作的新精神、新...

2024年6月13日上午，郑州师范学院历史文化学院院长甘浩等一行5人到我院，围绕专业建设、学科发展、审核评估、社会服务等事宜进行考察交流。交流会在A2-201会议室召开，副校长程金龙出席，学院领导和教师代表参加，会议由王洪瑞副院长主持。程金龙副校长对甘浩一行表示热烈欢迎，并对学校进行了介绍。王洪瑞副院长介绍了学院总体发展情况，旅游管理系主任曹威威介绍了旅游管理国家一流本科专业建设的基本情况。甘浩院长等对我院...

为深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的纪律教育的重要论述，加强党的纪律建设、推进全面从严治党向纵深发展。6月13日下午，地理与旅游学院副院长王洪瑞为地理科学教工党支部全体党员作了“党纪学习教育”的专题党课。王洪瑞以《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）为主要内容，结合近段时间党员干部典型违纪案例，从坚持问题导向、树立底线思维、强化责任担当等方面对《条例》所蕴含的核心要义、基本精神和丰富实践要求进行了深入讲解。...