【置顶】社会工作专业介绍
2019-06-26 09:06   审核人:   (点击: )

 

一、培养目标

社会工作专业是为了培养对社会中有需要的群体提供专业社会工作服务的人才而设立的。本专业培养具有良好的思想政治素质、人文素养和“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观,熟知社会工作理念,系统掌握社会工作理论与方法,熟悉我国社会政策,具备较强社会工作实务操作与一定的研究能力,胜任针对不同领域和不同群体开展服务、评估、政策分析与政策倡导的高素质应用型专业人才。

主要课程:社会工作概论、社会心理学、公共关系学、社会工作理论与实务、社会保障概论、社会政策、人类行为与社会环境、社会调查方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会工作法规与政策、资深社工实务教学等。

深造方向:本科毕业生可在社会工作专业硕士(MSW)、社会保障、社会学、人类学、人口学、民俗学、心理学、行政管理等专业的硕士点和博士点继续深造。

就业渠道:国家公务员、高校与科研机构、事业单位社会工作及相关岗位、专业社会工作机构、大专院校从事管理工作、新闻媒体、各类社会团体及各类企业等。

二、师资力量

社会工作专业共有教师14人,其中教授2人,副教授3人,讲师4人,助教2人。师资队伍全部为“211”以上重点院校硕士学历,其中,博士学历5人,博士后1人,“双师双能”型教师4人,另有校外社会工作实务部门客座教授3人。专职教师中河南省教育系统教学标兵1人,河南省文明教师1人,河南省高校社会实践教育专家、河南省青少年事务社会工作智库专家1人,洛阳市志愿服务培训指导专家1人,洛阳市优秀社会工作人才3人。

姓名

性别

职称

简介

秦永超

副教授

南京大学社会学博士,主要研究方向为社会福利与社会工作。主持国家社科基金项目1项、省部级项目2项,发表学术论文20余篇,其中全国中文核心期10篇,CSSCI期刊收录论文5篇。曾获得河南省“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛优秀指导教师、河南省“三下乡”暑期社会实践先进工作者等荣誉称号。

李华伟

副教授

法学与社会学院副院长、河南省公共文化研究中心副主任、副教授,现为华中师范大学政治学在读博士。主要研究领域:社会治理、志愿服务、公共文化。荣获河南省文明教师、洛阳市首届十佳优秀社会工作者、洛阳市优秀志愿者、洛阳市文明市民、洛阳师范学院师德先进个人、洛阳师范学院优秀教师、洛阳师范学院十佳文明教工、洛阳师范学院优秀班主任。兼任河南省高校社会实践教育专家、河南省青少年事务社会工作智库专家、河南省社会工作教学指导委员会委员、洛阳市志愿服务培训指导专家。在核心期刊发表论文10余篇,主持省部级以上项目4项,主持地厅级项目7项,参与省部级以上项目10余项,参编著作3部。

安连朋

讲师

华中师范大学在读博士,主要研究方向:企业制度变迁与劳动关系研究,在教学上,承担《个案社会工作》、《和谐社区模拟访谈》等专业课程;在科研上,主持省教育厅课题一项,校青年基金项目一项,作为主要参与者参与国家级课题一项,省部级项目三项,地厅级项目八项,参编《河南省现代公共文化服务体系建设发展报告(2016)》,在《社会工作》、《文化学刊》等期刊发表学术论文数十篇,于2017年被学院推荐参加2017全省哲学社会科学教学科研骨干研修班;在社会实践上,参与筹划建立洛阳市首个区级社会工作者培训学院,担任洛阳市两个社会工作机构的督导。

王静毅

讲师

硕士研究生,现任社会工作系主任。主要研究方向:社会保障理论与实务、社会工作理论与实务以及社会政策等。迄今,主持地厅级项目六项,参与完成多项科研项目,2014年、2018年两次获得河南省社科联、经团联调研课题优秀成果一等奖。教学上,2017年通过“双师双能”型教师资格认定。2012年参加主讲的《社会保障概论》被评为校级精品课程;2013年荣获河南省教育系统教学技能竞赛“一等奖”,并授予“教学标兵”称号;2014、2015、2017、2018年连续荣获洛阳师范学院青年教师现代教学技能比赛三等奖及 “课件设计优秀奖”、“教案设计优秀奖”等。在社会实践方面,2013年获得全国社会工作师(中级)职业水平证书,参与和香港“主流梦”工厂基金会合作举办的“再生父母-栋梁计划”,参与筹建洛阳师范学院涧西区社区培训学院。自2016年起,先后担任洛阳三个社会工作机构的项目督导,阳电视台《百姓问政》、《新闻聚焦》等栏目的特邀评论嘉宾。

季琳

讲师

社会工作专业教师,硕士研究生,2008年6月西南大学社会工作本科毕业,2011年6月西南大学社会学硕士毕业。2011年9月参加工作,专业特长:社区工作、社区管理、社会学、人类学;所教课程:社区社会工作、人类行为与社会环境、公共关系学、社区志愿服务、基层社会案例教学等。参加工作至今在国内期刊公开发表文章12篇,主持地厅级项目4项,参与省级项目5项,参与地厅级项目十余项,获得地厅级科研项目一等奖一项,校级论文三等奖一项,获得洛阳师范学院青年教师教学技能大赛一等奖,连续多年获得优秀班主任、优秀工会会员、优秀党员、优秀教学秘书称号。

张小莉

讲师

毕业于山东大学社会学专业,硕士研究生学历,2012年9月参加工作,现任社会工作系专业教师,讲师职称。

曾获洛阳师范学院优秀党员,洛阳师范学院优秀教师等荣誉称号,获得法社学院第一届青年教师教学竞赛三等奖,指导学生获得省级挑战杯竞赛三等奖。主持并完成地厅级课题3项、洛阳师范学院教改项目1项,参与并完成省部级课题5项,在社会工作、郑州航空工业管理学院学报、唐山师范学院学报等学术期刊发表学术论文十余篇。

赵雨皓

助教

硕士研究生学历,现任社会工作系专业教师兼学院科研秘书,主要研究方向:小组社会工作、社会心理学等。曾获洛阳师范学院优秀教师荣誉称号,获得洛阳师范学院青年教师教学技能大赛三等奖。主持地厅级课题2项、洛阳师范学院教改项目1项,并参与并完成多项地厅级级课题。2018年起担任洛阳市阳光社工机构督导。

曾芳钰

助教

毕业于中南财经政法大学,法学硕士,研究方向为国际经济法。曾担任深圳华侨城欢乐谷旅游公司和湖北京邦科技有限公司法律顾问,湖北今天律师事务所专任律师。先后发表了《国际投资争端领域中用尽当地救济规则的适用分析》及《无单放货中卸货港规则对承运人责任的影响》等期刊文章。

蒋美华

教授

我系特聘教授,郑州大学公共管理学院教授,博士,研究生导师,社会工作系主任,社会工作硕士教育中心负责人。现为河南省百名优秀青年社科理论人才、河南省高校科技创新人才、河南省青年骨干教师。兼任中国社会工作教育协会妇女社会工作委员会副主任委员、中国社会学会理事、中国社会工作学会理事、河南省社会工作教育协会副会长、河南省社会学会常务理事、郑州社会工作协会副会长、郑州市社会学会副会长、郑州大学社会性别研究中心主任、河南省人力资源和社会保障厅专家咨询委员会委员、河南省首席科普专家、第十一届中国青年志愿者评选表彰活动初评委员会专家、全国职业院校民政职业技能大赛社会工作者实操技能竞赛国家裁判员等职。

近年来,科研方面,发表学术论文90余篇,出版学术著作10部,主持完成或在研国家社科基金项目、省部厅级项目20余项,科研成果曾获多次获得河南省社科优秀成果奖。曾被评为郑州大学学生“我最喜爱的老师”、郑州大学优秀党员、郑州大学三育人先进个人、河南省优秀妇女理论工作者、河南省大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师等。

代恒猛

博士后

我系特聘教授,中国志愿服务联合会研究部兼联络部部长,中国青年志愿者协会专家委员、中国助残志愿者协会常务理事。担任共青团中央中国青年志愿服务项目大赛、全国卫生健康行业志愿服务项目大赛、水利部节水护水志愿服务专项赛等重大赛事评委、评审专家。长期参与国资委央企志愿服务品牌、教育部全国最美教师志愿者、文化部优秀文化志愿者、全国妇联全国优秀巾帼志愿服务品牌等评审表彰工作。组织第一届、第二届中国志愿服务论坛,组织编撰我国志愿服务行业发展蓝皮书——《中国志愿服务发展报告2017》。

谭建光

教授

我系特聘教授,担任中国青年志愿者协会副会长、中国志愿服务联合会研究会副会长、广东省志愿者联合会副会长、广东省社工与志愿者合作促进会会长、广东青年职业学院志愿服务研究中心主任。近年来出版《志愿服务:理念与行动》(人民出版社)等20多本志愿服务书籍,在《新华文摘》、《中国社会科学文摘》等转载多篇志愿服务文章。荣获“中国志愿服务发展贡献奖” “广州亚运会志愿服务突出贡献奖”等多项荣誉。从1995年投身志愿服务研究与教育事业以来,为国家与省市提供政策建议和实施建议,发表具有社会影响力的观点,成为中国志愿服务研究 “南方学派”的领军人物。

郭晓利

理事长

我系特聘教师,洛阳市阳光社会工作服务中心理事长,由广东回乡创业的资深社工团队发起,于2014年9月在洛阳市民政局注册成立。2017年3月,机构率先成立洛阳市首个社工党支部,通过引进来和走出去,有效上午将广东及两岸三地的社工经验和资源平移至家乡洛阳,为青少年及其家庭、社区长者、优抚对象等提供多元化社工服务。

2015年10月,“拯救天才”之青少年项目获洛阳市青年创业创新大赛三等奖。2015年11月,“家有天才”之青少年项目案例被编入《中国志愿服务典型项目研究》。2016年1月,青少年项目获洛阳市第三届创业大赛暨首届创客大赛成长组优胜奖。2016年3月,项目成果之《广东省未成年人犯罪行为的发生与读写障碍及其影响因素的抽样调查研究报告》在广东省心理学会年会上获得一等奖并获发表。

 

 

                           学校宋文献书记为谭建光教授颁发聘书

 

                           学院副院长李华伟为代恒猛部长颁发聘书

三、培养模式

本专业采取“2+X”人才培养模式,强化职业教育,兼顾学生个性化发展。“2”指的是第一、二学年实施通识教育和专业基础教育,培养学生公民道德、身心健康、表达沟通等方面的素质和专业基础知识,重点培养学生的社会工作职业意识和社会工作基础职业素养。“X”指从第三学年开始,向应用型、实务性人才培养方向靠拢,并加入以与机构联合培养的方式以此提高学生的应用能力,重点培养学生的社会工作高级职业素养,协助获得助理社会工作师职业资格,最终使学生掌握从事社会工作的各种技能和方法,善于运用社会工作理论、知识和方法分析解决社会工作实际中的各种问题,毕业后在岗位上能创造性地开展工作。

四、特色、亮点

社会工作专业不断探索专业人才培养模式与教学改革与创新。主要的特色与亮点如下:

一是突出实务教学,强化专业技能建设

对应社会工作专业应用型的特点,教学培养加大实务教学的比例。在课堂教学中,高度重视实践教学,采取课内外、校内外实践教学的有机结合,以培养学生的专业精神和专业能力。迄今,本专业建立校外实习基地13个,并创新开设了资深社工实务教学,邀请香港一线社工、督导等进课堂开展实务教学。同时,形成专业特色技能品牌活动——以“助人自助”为主题的“和谐社区模拟访谈”,让学生在寓教于乐中,提高专业素养。

社会工作专业实习基地统计表

序号

基地名称

详细地址

容纳学生人数

1

洛阳市儿童福利院

老城区营庄村310国道北侧

20

2

洛阳市河南省工人龙门疗养院

洛龙路77号

6

3

洛阳市涧西区社会工作者培训基地

重庆路街道中州西路258号

8

4

洛阳市阳光社会工作服务中心

涧西区丽春西路10号军队离退休干部第三休养所

10

5

洛阳市荣康医院

洛阳市洛龙区白马寺路490号

4

6

洛阳市救助站

洛阳市老城区定鼎路与310国道西300米

5

7

兰考县启航社会工作机构

兰考县考城路东段

6

8

洛阳市欣和社会工作服务中心

西工区纱厂西路104号军龙苑

8

9

郑州市馨家苑社会工作服务中心

郑州市管城区城东南路157号

20

10

洛阳和为社会工作服务中心

洛阳市洛龙区泉舜沁泉苑4栋2门二层

5

11

洛阳馨悦社会工作服务中心

洛阳市太原南路旅汽家属院1号楼5单元501室

8

12

洛阳市中心医院

洛阳市西工区中州中路288号

10

13

郑州在行动社工服务中心

河南省郑州市金水区金水路郑州市金水区纬三路经七路文化生活服务中心

8

                           香港资深社工进课堂

                           香港主流梦工厂基金会来我系选拔实习生

                           李华伟院长为郭晓利女士颁发客座教授聘书

                          学生在开展实务训练

 

                          学生在社工实验室实训课程上设计小组活动

 

 

                           和谐社区模拟访谈

 

                           洛阳——香港社工学生交流论坛

                          学生在社区招募社区志愿者

 

 

                          学生在郑州市馨佳苑社工机构开展活动

 

 

                           专业老师看望实习生

二、推行导师制,强调个性化培养

我们坚信:每一个学生都是不一样的,都是有个性的。本系在学生培养上推行“导师制”,在学生个性开展的基础上实施全面培养。新生从大一入校确定自己的导师,在日常教学之外,与导师建立紧密的联系,倡导“家长式”地从学业、生活、心理以及职业选择等方面对学生进行全面指导,经过大学四年的陪伴,导师深入了解学生的身心发展特点,顺应学生的个性化发展,有针对性地开展教育与问题疏导,促使学生的全面发展,成为社会的栋梁。

 

 

                          专业教师在指导学生实务工作

 

                          专业导师探望暑期留校考研学子

五、科学研究

迄今,本系专职教师承担各级各类科研项目40余项,发表论文70篇,其中核心论文20篇。近五年科研项目及发表论文(部分)如下表:

项目名称

项目级别

农村留守老人福祉提升的多元共治与社会工作介入研究

国家级

乡村振兴战略下留守老人福祉困境与治理研究

脱贫攻坚中完善基层公共文化服务体系建设研究

省部级

中原历史文化资源与乡村旅游深度融合研究

河南农村人口转移的现状、特征及趋势

慈善组织公信力建设研究

老人福祉视域下河南农村养老福利多元建构

老人福祉视域下河南农村养老福利多元建构

社会治理视域下的社区志愿者组织研究

地厅级

协同理论视角下的城市社区居民自治:调试、重构与凝聚

河南省城乡社会养老保障统筹发展模式研究

河南省老龄人口养老现状调查及保障对策研究

河南省政府购买社会服务研究

社区志愿者组织与“三无小区”治理

洛阳市行业协会商会在中介服务市场体系构建中的作用研究

河南省城乡社会保障制度一体化研究

洛阳市老年人社区服务需求与供给问题研究

论文题目

发表刊物

刊物级别

老人福祉视域下养老福利多元建构

山东社会科学

CSSCI

福祉、福利与社会福利的概念内涵及关系辨析

河南社会科学

农村社会工作专业人才队伍建设的困境与出路

河南师范大学学报

生态系统视角下农村留守老人主观福祉的影响因素研究

社会科学家

初探目标管理模式在高校管理中的应用

中国经贸导刊

中文核心

论激励理论在企业人力资源管理中的应用

中国商贸

福利治理的本土创新与国际经验研究

社会工作

CN

“第三条道路”福利思想及对中国福利改革的启示

社会福利

习近平新时代民生福祉重要论述:逻辑框架与理论贡献

社会福利

家庭代际互惠视角下农村老年人福祉提升研究

社会工作与管理

关于老龄人口养老状况的文献综述

丝路视野

农村基层治理中的“喜”与“忧”

现代农业研究

关于慈善文化的研究综述

文化学刊

对三位一体慈善组织监督体系构建的思考

山海经——教育前沿

公益慈善人才机制创新路径探析

文化创新比较研究

高等教育机会获得的影响因素研究

郑州航空工业管理学院学报

河南省农村劳动力转移:现状、特征、问题与对策

唐山师范学院学报

河南省新农村社区建设的典型模式及其启示

潍坊工程职业学院学报

文科类专业社会统计学课程教学改革探索

太原城市职业技术学院学报

河南省新农村社区建设:背景、现状、成效和影响

学理论

河南省政府购买社会工作服务现状与未来发展策略分析——以郑州市金水区为例

山西青年

社区志愿者组织与老旧小区治理

重庆城市管理职业学院学报

中原经济区行业协会发展环境和角色定位分析

商场现代化

我国智慧城市发展中智慧产业培植对策研究

现代商贸工业

 

                          学生在“挑战杯”竞赛中获奖,洛阳日报、晚报对调研成果进行专栏转载

五、毕业生考研情况汇总及优秀毕业生简介

(一)2008级—2015级社会工作专业毕业生考研情况统计表

年级

姓名

录取院校

院校属性

2008级

吴彦云

南开大学

211工程、985工程

王艺霖

中国人民大学

211工程、985工程

刘洋

中国人民大学

211工程、985工程

霍娟娟

中山大学

211工程、985工程

袁月

华中科技大学

211工程、985工程

2009级

汪兰兰

华中科技大学

211工程、985工程

李思思

西北大学

211工程

安梦梦

武汉大学

211工程、985工程

高珊

华中科技大学

211工程、985工程

李艳利

兰州大学

211工程、985工程

许秀丽

西南大学

211工程

史红

上海大学

211工程

严涛

重庆大学

211工程

詹一丹

福州大学

211工程

涂豫湘

中国人民大学

211工程、985工程

2010级

原芳

北京师范大学

211工程、985工程

梁爽

华中科技大学

211工程、985工程

李雪梅

中国人民大学

211工程、985工程

陈凤伟

西南大学

211工程

张曼

郑州大学

211工程

徐姣

中国社科院

科研机构

冀会会

山东大学

211工程、985工程

郭世优

四川社科院

科研机构

2011级

郑文峰

南开大学

211工程、985工程

曾祥新

西南大学

211工程

石星星

山东大学

211工程、985工程

王荣

郑州大学

211工程

杨翠翠

西北大学

211工程

葛凤利

西南大学

211工程

2012级

黄奕彰

中山大学

211工程、985工程

鞠佳慧

中南大学

211工程、985工程

郭文彩

山东大学

211工程、985工程

陈瑾

华东师范大学

211工程、985工程

李蒙

华中科技大学

211工程、985工程

任利娜

哈尔滨工程大学

211工程

李晓菊

华中师范大学

211工程

苏蒙蒙

西南大学

211工程

罗仕桢

华中师范大学

211工程

李梦珂

郑州大学

211工程

李远敏

云南大学

211工程

洪东森

福州大学

211工程

董越

湖南师范大学

211工程

2013级

卫小怡

南京大学

211工程、985工程

张好

南开大学

211工程、985工程

王星

福州大学

211工程

王聪聪

郑州大学

211工程

赵曼曼

东北师范大学

211工程

李聪

郑州大学

211工程

2014级

古瑶

南开大学

211工程、985工程

魏婷琼

福州大学

211工程

陈红

福州大学

211工程

唐文渊

苏州大学

211工程

陈丽涛

东北师范大学

211工程

黄思敏

南京理工大学

211工程

2015级

罗洋

郑州大学

211工程

柳家敏

华东师范大学

211工程、985工程

刘俊

北京工业大学

211工程

庄李玲

福州大学

211工程

陈爽

西北大学

211工程

 

“考研明星”:“学霸宿舍”八姐妹共同考取研究生

(二)优秀校友简介

姓名

出生年月

进入本专业学习时间

毕业时间

专业技术职务

行政职务

现工作单位

简单介绍

尚雪娜

1989.12

2008.9

2012.6



华中科技大学社会学博士(在读)

2017年5月同时考上武汉大学、华中科技大学社会学博士,基于对专业方向的考虑最终选择进入华中科技大学攻读社会学博士学位。在校期间成绩优异,获得研究生国家奖学金及天津人民政府奖学金一等奖,累计发表学术论文15篇,参与课题研究5项,其中一项课题研究成果获得天津市高校思想政治教育成果三等奖。

崔珂

1989.5

2009.9

2013.6

中级社工师

项目部长、信阳师范学院法学与社会学学院社会工作专业社会实务指导教师

洛阳市博爱社工服务中心、

洛阳市欣和社工服务中心

本人深耕专业,服务弱势人群。2013年3月至2015年12月,任职于深圳一家大型社会工作服务机构,为外来务工人员、流动儿童提供专业社工服务,服务人群超过18000人,较强的专业能力与认真的态度,得到社区、机构的一致好评。2016年1月,参与创建洛阳市最大的专业社工机构-欣和社会工作服务中心并担任机构总理事,同时担任信阳师范学院社会工作专业实务导师。2017年1月至今,担任洛阳市博爱社工服务中心总干事,与洛阳市团市委合作打造助力青春青少年关爱项目品牌(洛阳首个政府购买社工项目)。该项目现已成为洛阳市“三社联动”优秀品牌项目,受到民政部和省民政厅关注。

吴彦云

1990.3

2008.9

2012.6


助教

天津城市职业学院

2014年8月至今就职于天津城市职业学院,担任社区管理与服务专业教师。2017年1月至7月借调至教育部职业教育与成人教育司城乡与社会教育处承担社区教育与老年教育相关工作,获得教育部领导好评。工作期间,公开发表论文2篇,其中全英会议论文一篇,并获得优秀论文奖;参与课题研究一项,并参与撰写“十二五”高职高专规划教材(2万字)。工作中,个人综合能力突出,专业基础扎实,多次承担任职单位专业建设项目,多次获得任职单位优秀个人称号,深受用人单位好评。

黄方

1989.2

2008.9

2012.6


助教

信阳师范学院

就职于信阳师范学院法学与社会学学院社会工作系,担任社会工作专业的本科生教学工作与班主任职务。工作两年以来,积极申报科研项目,目前主持河南省十三五教育科学规划项目、河南省社科联调研课题项目等地厅级项目三项。

刘洋

1990.7

2008.9

2012.6

中级社工师

助教

黄河科技学院

至今就职于黄河科技学院,担任社会工作教研室专职教师。工作期间,爱岗敬业,以极高的热情将自身所学传授给学生,至今已为社会培养近百名社会工作优秀人才,并将多名优秀学子送入高等学府继续深造。多次参与社会工作专业课程改革、培养方案制定、硕士学位申请等学科建设工作,为黄河科技学院社会工作专业的改革发展做出了重要贡献,并得到校领导及广大师生的一致好评。多次主持参与省市科研课题,并发表专业论文数篇。

王艺霖

1990.6

2008.9

2012.6


助教

浙江特殊教育职业学院

毕业后一直从事高校辅导员工作,现就职于浙江特殊教育职业学院,担任艺术系辅导员、浙江特殊教育职业学院团委宣传委员。工作领域为残疾人社会工作、学校社会工作。工作中秉承社会工作价值观,以优势视角对待残疾学生,受到学生的喜爱,被评为浙江省“”特殊教育职业学院优秀辅导员”。

孙蕾

1989.11

2008.9

2012.6


科员

河南省漯河市郾城区法院

中共党员,在校学习期间,出色完成专业学习任务,多次组织参加社会实践、调研活动,完成学术论文两篇。2012年9月通过全省统一招录进入国家漯河经济技术开发区组织人事劳动和社会保障局工作;2014年4月通过河南省公务员考试,进入河南省漯河市郾城区法院工作至今。在工作中,能够综合运用社会工作专业知识和方法,为社区矫正对象、安置帮教对象及边缘青少年等弱势群体提供心理疏导、职业技能培训、就业安置等社会工作服务,以提升其自我机能、恢复和发展社会功能,最终达到预防犯罪、稳定社会秩序的专业服务过程。工作成绩突出,连续三年被评为“优秀工作者”。

陈振豪

1990.6

2009.9

2013.7

全国助理社会工作师

科员

洛阳市汝阳县委巡查办

2013年7月毕业于洛阳师范学院社会工作专业,同年9月通过2013年河南省特岗教师招聘考入汝阳县靳村乡初级中学任特岗教师,同年通过河南省公务员考试考入汝阳县上店镇人民政府,2014年7月借调至汝阳县委政法委,2016年10月通过公务员遴选考入汝阳县委巡察办。

史红

1989.3

2009.9

2013.5

全国助理社

会工作师

上海社会组织网站浦东子网信息宣传项目主管

浦东新区公益项目合作促进会(目前借调到浦东新区民政局社会团体管理处任职)

从2009年进入洛阳师范学习社会工作专业以来,坚守社工专业已近9年,于2014年6月赴德国德累斯顿参加“从传统到现代变迁”背景下中德青年交流项目,聚焦中德社会工作热点议题,探访纽伦堡和德累斯顿社会工作实务领域,加强中德青年与文化交流。从本科再到工作时期,一直以身践行想要改变周围的事物首要先从自身改变的社工原则,从自己做起,助我自助、自助助人、助人自助的理念,先成为一个有担当、有能力的人。

安梦梦

1991.8

2009.9

管理八级


科员

武汉经济技术开发区(汉南区)民政局

在校期间所学的社会工作导论、社会心理学、社会调查原理与方法、社会统计学、社会保障等专业课程为我的工作提供了强大的动力与技术支持。2016年9月考入武汉经济技术开发区(汉南区)民政局工作,社会工作的专业经历让我在报考中顺利通过。在工作岗位上,面对征求意见的机关发文时,是社会工作的专业学习让我对关乎民生的政策能够有更好的理解,也能够提供更加适合的修改建议。面对困难群众和弱势群体时,是社会工作倡导的“同理心”让我能够平等对待他们,并积极帮助他们解决面临的问题,同时发扬助人自助的理念,帮助他们谋求长远的发展。面对社工机构提供购买服务时,是社会工作的实践学习,让我对社工提供的服务有了较为深入的认识,能够为社工机构和局机关提供更为专业的服务建议,也让接受服务的对象享有更为专业的服务。

 

2008级 吴彦云

(天津城市职业学院)

 

2008级 王艺霖

(浙江特殊教育职业学院)

 

史红(2009级)

上海社会组织网站浦东子网项目主管

 

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