为全面部署春季学期学生工作重点，持续提升育人工作实效，我院于3月27日下午在219会议室召开春季学期全体班主任工作会议。学院党委书记翟丹、党委副书记周银平及全体班主任出席会议。会议由党委副书记周银平主持。

会议伊始，周银平代表学院向全体班主任的持续付出表示衷心感谢，并指出班主任队伍在思想引领、学业支持与成长关怀中的重要作用。围绕春季学期学生返校情况摸排与关怀，她强调各班主任须在开学一周内，通过宿舍走访、班会开展及个别谈话等方式，精准掌握学生返校动态，尤其关注因特殊情况延迟返校或有实际困难的学生群体，做好持续跟踪与精准帮扶，保障学生以平稳心态投入新学期学习生活。

针对本学期学生安全教育与学风建设工作，会议作出系统部署。周银平要求，各班级应持续强化心理健康、网络安全、宿舍安全及防范诈骗等方面的常态化教育，完善“排查—反馈—干预”闭环管理机制。学风建设方面，班主任须协同任课教师，密切关注班级学业动态，通过学业预警、经验交流、结对帮扶等形式，营造勤学善思、互助共进的班级氛围，激发学生学习内驱力。

围绕班主任本学期工作计划安排，会议进一步明确重点任务与工作要求。周银平指出，新学期班主任工作应聚焦以下方面：一是持续深化理想信念教育，结合重要节点开展主题班团活动；二是强化学风引导与专业认知，提升学生专业认同与学习效能；三是扎实开展分层分类生涯指导，为学生成长发展提供精准支持；四是加强家校协同与心理关怀，织密育人合力网络。她鼓励各班主任结合实际制定具体工作计划，推动育人工作落实落细。

翟丹在总结讲话中强调，班主任是学生成长发展的重要引路人，要始终坚持以学生为中心，将专业教育、思想引领与日常管理有机融合，持续优化学风班风。他要求全体班主任进一步提高政治站位，强化责任担当，以扎实细致的工作服务学生全面成长，为学院人才培养和高质量发展贡献积极力量。

本次会议进一步明确了春季学期班主任工作的目标与路径，凝聚了育人共识，强化了责任意识。与会教师纷纷表示，将以本次会议为契机，认真落实各项工作部署，以更高标准、更实举措做好新学期学生教育管理与服务工作，为学生的成长成才保驾护航。